TY  - BOOK
AU  - ඤාණරතන හිමි, වලස්වැවේ  
TI  - සම්භාෂා  18 වැනි කලාපය - 2011 - 2012: 2600 ශ්‍රී සම්බුද්ධත්ව ජයන්ති සමරු කලාපය
U1  - 808 
PY  - 2011/// .
PB  - අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශයේ පිරිවෙන් අධ්‍යාපන ශාඛාව , 
KW  - සිංහල සාහිත්‍ය
KW  - ත‍්‍රිපිටක
KW  - බෞද්ධාගම
KW  - පුරාවිද්‍යාව
KW  - භාෂාව හා සාහිත්‍යය
KW  - සංස්කෘත සාහිත්‍ය
KW  - චරිතකතා
KW  - කලා ශිල්ප
KW  - මනෝවිද්‍යාව
KW  - සමාජ විද්‍යාව
KW  - සන්නිවේදනය
N1  - පටුන; 01.බුදුන් වහන්සේගේ රූපකායෙහි විශේෂතා; 02.ධර්මාර්ථ විවරණයෙහිලා බුද්ධදේශිත ව්‍යාඛ්‍යාන ක්‍රමය; 03.බුදු දහම සදාචාර සංකල්පය හා අධ්‍යාපනය; 04.ථෙරවාද හා මාධ්‍යමික සම්ප්‍රදායන්හි විවරණය වන සත්‍ය සංකල්පය; 05.පෘථක් මානසිකත්වයෙන් ආර්ය මානසිකත්වයට; 06.භික්ෂු ජීවිතය හා එහි ඇති ආශ්වාදය; 07.කර්ම විෂය; 08.ලෞකික ගැටලු නිරාකරණයෙහිලා පටිච්ච සමුප්පාද නීතිය; 09.The Buddhist Solutions to Overcome Poverty in Sr Lanka and the Commemoration of the 2600th Buddhist Jubilee; 10.විනය නීති රීති බුදුසසුනේ දිගුකල් පැවැත්මට හේතු වේ; 11.බුදුසමයේ ජාත්‍යන්තර ව්‍යාප්තිය; 12.ත්‍රිපිටක සාහිත්‍යයේ සංවර්ධනය හා විකාශය; 13.Abhidhamma Origins from Suttas Itself; 14.බෝධි පූජාව වෘක්ෂ වන්දනාවක්ද?සමාජ විද්‍යාත්මක නිරීක්ෂණයක්; 15.ආගම පිළිබද සමාජ හා මානව විද්‍යාත්මක පර්යාලෝක; 16.පෙරදිග දේශපාලන න්‍යාය සකස්වීමෙහිලා ධර්ම සංකල්පයේ බලපෑම; 17.සමාජ පාලනය සදහා පන්දසිල්; 18.Early Buddhism and Theravada; 19.සංවර්ධන සංකල්පය අර්ථ දැක්වීමෙහිලා බෞද්ධ දාර්ශනික චින්තනය; 20.මාධ්‍යමික සම්ප්‍රදායෙහි කේන්ද්‍රිය ඉගැන්වීම වන සුන්‍යතා සිද්ධාන්තය; 21.මිහින්තලේ පැරණි රෝහල; 22.ශ්‍රී ලංකාවේ විදේශීය වෙළද ශ්‍රේණි හා ජාත්‍යන්තර වෙළදාම තුළ ඒවායේ භූමිකාව; 23.මහනුවර නායක්කර් පාලන සමය සහ සමකාලීන ලාංකීය බුදුසමය; 24.දොන් ජුවන් ධර්මපාල රජු සහ ග්‍රැගරි Xiii පාප්තුමා අතර හුවමාරු වූ ලිපි; 25.1818 දේශවිමුක්ති සටනේදී ඌවෙන් ලැබුණ දායකත්වය; 26.පෘතුගීසි හා ඕලන්ද තෝම්බු පිළිබද විමර්ශනාත්මක අධ්‍යනයක්; 27.තැන්නේ දේශපාලන විචල්‍යතාව හා කන්දේ උපාය මාර්ගික ප්‍රතිචාර; 28.ලංකා සංස්කෘතියේ අමරණීය දායාද; 29.වෛදික සංස්කෘතිය; 30.තුන් සරනේ කවි පොත; 31.සම්බුද්ධත්ව අවස්ථාව පාලි පද්‍ය සාහිත්‍යකරුවන්ගේ වර්ණනාවට; 32.කාව්‍යසේකරයේ චරිත නිරෑපණය අතින් රහල් හිමියන් දරන කුසලතාව; 33.ජාතක පාලියෙහි ඡන්දස් භාවිතය; 34.කාව්‍ය ගණ දෝෂ හා රීති; 35.සමීපාතීතයෙහි පාලි මහා පඩිරුවන :පොල්වත්තේ ශ්‍රී බුද්ධදත්ත හිමි; 36.පීකිං ඔපෙරාව ප්‍රමුඛ චීන නාට්‍ය කලාවේ හා සිංහල කවිනළුව ප්‍රම්ඛ සිංහල නාට්‍ය කලාවේ නාට්‍ය සාහිත්‍යය; 37.රුහුණේ සහ පද්ධතියෙන් හෙළිවන බෞද්ධ මුහුණුවර; 38.ථූප ඝර වටදාගේ; 39.බුදු පිළිමයේ සම්භවය හා ගන්ධාර සම්ප්‍රධාය; 40.වෙහෙරගල මකුට මුණිධාරී අවලෝකිතේශ්වර බෝධිසත්වමූර්ති නිර්මාණයේ සෞන්දර්යාත්මක සංචරනමය ඉදිරිපත් කිරීම; 41.සාම්ප්‍රධායික පිරිවෙන් අධ්‍යාපනය හා සාසනික පැවැත්ම; 42.How the Brahmanic Oral Education System Evolved in Buddhist Monasticism; 43.අධ්‍යාපනය මනෝවිද්‍යාවේ ඉතිහාසය; 44.ශ්‍රී ලංකාවේ චිරන්තන තාක්ෂණ ශිල්පීය අධ්‍යාපනය; 45.බෞද්ධ හා බටහිර මනෝ විද්‍යාත්මක ආකල්ප; 46.බුදු දහමේ මානසික සංවර්ධන විධිවේද; 47.භික්ෂූන් වහන්සෙගේ සන්නිවේදන කාර්යභාර්ය; 48.රූපවාහිණී මාධ්‍යයේ විකාශය; 49.පැවදි සිසුන්ට පිරිවෙනින් සැපයිය යුතු මූලික දහම් පණිවිඩය කුමක්ද?; 50.පුද්ගල පෞරුෂය යනු නිරවද්‍යතාවයේ අභිමානයයි; 51.බුදුදහම හා ආයුර්වේදය; 52.මුස්ලිම්වරුන්ගේ ශ්‍රී පාද වන්දනය; 53.තිරසාර සංවර්ධනය පාරසරික ගැටලු සහ තුන්වන ලෝකයේ රටවල් මුහුණ දෙන අභියෝග; 54.ගෝලීයකරණය වාණිජ්‍යත්වය හා දේශපාලන සමග වෙනස්වන වැදි ජන අනන්‍යතාව තවෙන පරම්පරාව ඇසුරෙන්; 55.ළමා අයිතිවාසිකම් සුරැකීම සදහා වන නීති හා ප්‍රඥප්ති පිළිබද අධ්‍යයනයක්; 56.සබ්බේ සත්තා යනු බෞද්ධ සංකල්පයකි; 57.Development of Pedagogical Skills in  English has a second Language in Tertiary Level Education in Sri Lanka; 58.ශ්‍රී ලංකා බෞද්ධ සංස්කෘතියේ භික්ෂු දායකත්වය; 59.උපදේශනාත්මක සාහිත්‍යය ආරම්භය සහ විකාශය; 60.නූතන පිරිවෙන් අධ්‍යාපන කළමනාකරණ ප්‍රවනතාව පිළීබද සටහනක්; 61.ජනාධිපති මෙහෙයුම් කමිටුවේ විසිවැදෑරැම් වැඩ සැලැස්ම; 62.ශ්‍රී ලංකාවේ බෞද්ධ සංඝ සමාජයේ නිකාය තොරතුරු සංග්‍රහය
ER  -